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Ce cours est la suite logique de notre formation "Débuter sur Excel". Maintenant que vous maitrisez le fonctionnement et les fonctionnalités de bases de ce logiciel, voyons comment améliorer le traitement de vos données et aller plus loin dans l'automatisation. Vous saurez tout une fois dans le cours !

Cette formation vous permettra d'aller + loin dans la maîtrise des différentes fonctions  de Word, pour vous donner accès aux possibilités d'automatisation de WORD, indisepnsables à la réalisation de document élaborés, ou la production de masse. 

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La transformation Digitale

Objectifs du MOOC :

- Maitriser les méthodes de préparation et de rédaction d'un plan stratégique

- Définir une approche de préparation d'un plan d'orientation stratégique qui tienne compte des contextes national, régional et international.

- Introduire les principes du management du changement et leadership

- Présenter les outils de l'analyse diagnostique et prospective (SWOT et PESTEL)

- Renforcer les capacités des participants sur la définition / conception des objectifs réalistes, la planification des activités correspondantes et leur budgétisation

- Apprendre à définir des matrices logiques axées sur les résultats.

- Apprendre à utiliser des indicateurs et des tableaux de bord

- Préparer des plans d'action

Faisons le point ensemble sur les innovations pédagogiques qui ont fait leurs preuves. Voyons comment les mettre en place, leurs atouts, leur limites, mais aussi leurs outils !

L'usage du numérique a considérablement transformé nos modes de consommation, d'accès aux savoirs, d'organisation... Voyons ensemble quels en sont les impacts pour une entreprise en termes de business, d'organisation, de gestion et de commercialisation.

ENSEIGNER AVEC MOODLE

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Canevas de création de mooc pour le CESAG - modèle interne

resumé de cours

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Ce cours de gestion de projet Agile/Scrum vise à fournir aux étudiants une compréhension approfondie des principes de l'Agilité en gestion de projet, avec un accent particulier sur Scrum. Le cours se compose de huit semaines de formation, avec environ 40 heures de cours au total.

Au cours de ce cours, les étudiants apprendront les rôles, les cérémonies et les artefacts de Scrum, ainsi que les techniques de planification, de qualité et de gestion de projet Agile. Les étudiants seront également exposés à des pratiques avancées de gestion de projet Agile, telles que Kanban, Lean, Agile Scaling et DevOps, ainsi qu'à des compétences de leadership, de gestion du changement et de culture Agile.

Le cours sera enseigné en utilisant une approche pratique, avec des exercices en classe, des études de cas et des projets en groupe pour aider les étudiants à appliquer les concepts appris dans la pratique. Les étudiants devront également travailler sur des projets Scrum simulés, en utilisant les techniques et les outils de gestion de projet Agile qu'ils auront appris pendant le cours.

Les étudiants seront évalués à travers des examens écrits, des présentations orales, des projets de groupe et des évaluations individuelles. Les étudiants devront également soumettre un rapport final qui démontre leur compréhension et leur capacité à appliquer les concepts de gestion de projet Agile.

À la fin du cours, les étudiants auront acquis une compréhension approfondie de la gestion de projet Agile, avec un accent particulier sur Scrum. Les étudiants seront capables d'utiliser les techniques et les outils de gestion de projet Agile pour gérer efficacement les projets informatiques, en favorisant la collaboration, la transparence et la livraison de résultats de haute qualité en un temps plus court.

Ce cours de Langage de Programmation UML s'étend sur 8 semaines et vise à enseigner les principes de base de la modélisation orientée objet et à apprendre aux étudiants comment utiliser efficacement les différents types de diagrammes UML. Les étudiants apprendront à maîtriser les principes de conception en utilisant UML et à concevoir et développer des applications en utilisant les principes de l'UML.

Les sujets couverts comprennent les diagrammes de cas d'utilisation, les diagrammes de classes, les diagrammes de séquence, les diagrammes d'états, les diagrammes d'activité et les diagrammes de déploiement. Les étudiants seront également évalués sur leur participation en classe, leur examen écrit portant sur les connaissances théoriques acquises durant le cours et leur projet individuel ou en groupe, où ils devront concevoir et développer une application en utilisant UML.

Les ressources pédagogiques utilisées incluent des présentations PowerPoint pour chaque session de cours, le livre de référence "UML 2 pour les développeurs" de Pascal Roques, des tutoriels et des exemples de projets UML disponibles en ligne et un logiciel UML tel que Visual Paradigm ou Enterprise Architect pour la pratique en classe.

Les prérequis pour ce cours incluent une connaissance de base en programmation orientée objet et des concepts de base de la modélisation de données. La bibliographie recommandée pour ce cours comprend des livres tels que "UML Distilled" de Martin Fowler, "Applying UML and Patterns" de Craig Larman et "Design Patterns" d'Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson et John Vlissides.

En résumé, ce cours de Langage de Programmation UML fournira aux étudiants les compétences nécessaires pour concevoir et développer des applications en utilisant les principes de l'UML, ainsi que les connaissances théoriques nécessaires pour comprendre la modélisation orientée objet.

Ce cours d'introduction au langage de programmation et à l'architecture PC (ASM, C, ...) vise à fournir aux étudiants une compréhension solide des concepts de base de la programmation et de l'architecture PC. Au cours des huit semaines, les étudiants apprendront les principes fondamentaux de la programmation en C et ASM, ainsi que les interactions entre les deux langages.

Le cours commencera par une introduction aux composants matériels de l'architecture PC et à leur fonctionnement. Les étudiants apprendront ensuite les bases de la programmation en C, y compris les structures de contrôle, les fonctions, les types de données, les pointeurs et les tableaux. Ensuite, les étudiants apprendront les bases de la programmation en ASM, y compris les instructions de base, les structures de contrôle et les fonctions.

Les étudiants apprendront également comment intégrer du code ASM dans un programme C, ainsi que l'importance de la gestion des fichiers en C. Les dernières semaines du cours se concentreront sur l'optimisation de la performance du code en utilisant des techniques d'optimisation en C et en ASM.

Le cours sera évalué à travers des examens écrits, des projets pratiques individuels ou en groupe, ainsi que la participation et la présence en classe. Les ressources pédagogiques fournies aux étudiants comprendront des supports de cours, des environnements de développement intégrés pour C et ASM, des exemples de programmes et des vidéos explicatives. Les étudiants devront avoir des connaissances de base en informatique et en mathématiques, ainsi que la capacité de lire et écrire en anglais.